一個(gè)小鏡頭篇一:生活中的一個(gè)小鏡頭這是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層,透過(guò)密密的樹(shù)葉縫照射在大地,讓大地上的一切都覺(jué)得那么溫暖。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌,這一切,都顯得那么美好。今天,我終于得到了媽媽的恩準(zhǔn),我要帶表弟去西湖公園玩嘍!由于是我和表弟獨(dú)自去的,所以我們也只能坐公交車去。來(lái)到車站,等車的人多得出奇,有的是上班族要去上班,也有一些是出來(lái)散散步的,更有趣的是,我還看到五、六個(gè)老人在說(shuō)說(shuō)笑笑,看樣子,應(yīng)該是去晨練的吧。在老人們的身后,站著一名約摸三、四年級(jí)的小男孩。過(guò)了一會(huì)兒,車到了,大家一窩蜂地?fù)砩先ィl(shuí)也不讓誰(shuí),似乎晚一會(huì)兒車就會(huì)開(kāi)走似的。原本空闊的車子馬上擁擠起來(lái),大家一上車就小跑著搶座位,生怕?lián)屳斄藙e人。而那位小男孩則不慌不忙地坐到司機(jī)后面的位子上。車開(kāi)了三站之后,上來(lái)了一位臉色蒼白的老婆婆,老婆婆見(jiàn)這么多人,無(wú)奈地嘆了口氣,這時(shí),前面的小男孩站起身來(lái),要把位子讓給老婆婆,正當(dāng)我正暗暗為小男孩的行為感到贊嘆時(shí),一個(gè)找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起來(lái),把本來(lái)讓給老婆婆的位子占領(lǐng)了。小男孩見(jiàn)了,馬上說(shuō):“大哥哥,這個(gè)位子是讓給老婆婆坐的。”小伙子不屑的反駁道:“有位子我不坐我不就是傻子!”我正要起身找那位大哥哥理論,表弟卻一把拉住我,低聲說(shuō):“別去,棒打出頭鳥(niǎo),不管咱的事。”到表弟這樣說(shuō),我只好把希望放在了其他乘客身上,可出乎我意料的是,小男孩的座位在第一排,乘客們不可能看不到,但是乘客們居然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)為小男孩鳴不平,而是假裝沒(méi)看到,還有幾個(gè)故意把頭轉(zhuǎn)向窗外。到了公園,我一直在想一個(gè)問(wèn)題:是什么讓表弟那樣一個(gè)十歲的孩子說(shuō)出那樣的話?不過(guò)我很快便有了答案,社會(huì)的冷漠已經(jīng)滲透進(jìn)了每一個(gè)人的心中,連孩子也無(wú)法幸免,人們的自私、冷漠全在這個(gè)小鏡頭中折射并放大了。人性的冷漠,在生活的小鏡頭中被體現(xiàn)出來(lái)了。比爾。蓋茨訪華時(shí)批評(píng)中國(guó)人的冷漠,然而,社會(huì)不是一個(gè)人的社會(huì),想徹底改變這一現(xiàn)象,就得從人人做起,但是,怎么做?也許,這個(gè)問(wèn)題只有我們自己知道了。本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)750字的作文,題目為:《生活中的一個(gè)小鏡頭》,歡迎大家踴躍投稿。生活中,有無(wú)數(shù)的小鏡頭值得我們?nèi)セ胤牛纾很娪?xùn)生活,春游,學(xué)農(nóng)活動(dòng)等。。EOS新西蘭奇幻之旅,可是,你們有沒(méi)有去仔細(xì)的去回想過(guò)呢?你們當(dāng)然會(huì)說(shuō):“有!”但那是你們的真心話嗎?不過(guò),沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在,你們還可以跟我來(lái)分想的哦!!又到了吃飯的時(shí)候了,我們都迫不及待的站到了自己的座位上了,可教官還要讓我們?cè)谧约旱淖簧舷日編追昼?等那些還在講話的人不講了以后在坐下來(lái)開(kāi)飯。“坐下!起立!”教官說(shuō),“還有人在講話。好!那我們就等那些人講完了話在坐下開(kāi)飯吧!!!”(這時(shí),我們想吃飯的人都在心底里罵那些在講話“不想吃飯”的人)“給你們最后一次機(jī)會(huì)!”教官說(shuō),“坐下!起立!不錯(cuò)!開(kāi)飯!”(我們心里暗暗的叫著:耶!!!)“不過(guò),如果吃飯的時(shí)候還講話的話,你們就給我站到外面去,不要吃飯了!!!”教官很嚴(yán)厲得對(duì)我們說(shuō)。剛才聞著飯菜的香味,企業(yè)宣傳片制作我們肚子都餓的“咕嚕嚕,咕嚕嚕”的響了起來(lái)。不過(guò),其他的同學(xué)都把教官說(shuō)的最后一句話忘的一干二凈,都開(kāi)始講話了。一開(kāi)始,教官認(rèn)為我們只會(huì)講的很小聲,講的時(shí)間也很短,就沒(méi)來(lái)管我們。可誰(shuí)知,我們?cè)街v越大聲,講的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),最后,教官實(shí)在忍無(wú)可忍了,把我們都叫了出來(lái)訓(xùn)了一頓……在以后的軍訓(xùn)里,我們吃飯?jiān)僖膊桓抑v了!!!(你們說(shuō)這篇好不好?!好的話,我會(huì)發(fā)下一半的!!)名師點(diǎn)評(píng):文章詳細(xì)地?cái)⑹隽塑娪?xùn)生活中的一個(gè)小小的鏡頭,表達(dá)了軍訓(xùn)的嚴(yán)格,讓我們看到了這真實(shí)的一面。從軍訓(xùn)生活中吃飯的場(chǎng)景,教官嚴(yán)格地要求,吃飯前集合、開(kāi)飯前安靜、吃飯時(shí)保持沉默。而且,有些句子要學(xué)會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦!“等那些還在講話的人不講了以后在坐下來(lái)開(kāi)飯”,老師認(rèn)為改為“等那些還在講話的人不講了,我們才可以坐下來(lái)開(kāi)飯”。“分想”應(yīng)該是“分享”。生活中的一個(gè)小鏡頭生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟發(fā)。那一次,我獨(dú)自坐公交車去外婆家,到半路上來(lái)了一位老奶奶,拄著拐杖,靠著扶手,慢慢地在通道上行走。美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2細(xì)節(jié)及彩蛋個(gè)人解讀,她向四周環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位。她嘆了口氣,站在了我旁邊。中國(guó)教;育文摘我被嚇了一跳,又開(kāi)始猶豫不決:讓還是不讓?心底好象有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯:“一定要讓,助人為樂(lè)啊!”“可是離外婆家還遠(yuǎn)著呢!如果讓位,腳受得了嗎?”“不讓對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”“有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒(méi)有,不讓!”“難道讓位只是為了一聲謝謝嗎?讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”……正在我猶豫不決時(shí)。從后面?zhèn)鱽?lái)一聲充滿誠(chéng)意的聲音:“老奶奶,坐這兒吧!”循聲望去,一位大約17歲的男孩從座位上站起來(lái),走到老奶奶身邊,又?jǐn)v扶老奶奶坐到座位上,自己卻站著。老奶奶夸獎(jiǎng)道:“這孩子真懂事啊!”這時(shí),我恨不得立馬找個(gè)縫鉆進(jìn)去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。這個(gè)鏡頭使我受到很大啟發(fā),也使我受到很大教育。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì)。假如說(shuō)生活是一片花田,那么里面的故事則是一朵朵美麗的花;假如說(shuō)生活是一臺(tái)攝像機(jī),那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……上個(gè)暑假,我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過(guò)得十分愉快,我還不能忘記這樣的一件事。那天,我們坐車準(zhǔn)備去中國(guó)軍事博物館。一早,我們就候在車站,等著車的到來(lái)。不到幾分鐘,公交車就疾馳過(guò)來(lái),影視視頻制作我們迅速地走上了車。沒(méi)想到,這班車?yán)锏娜魏蔚胤蕉紨D滿了人,許多人都站著(包括我們),我真不知道我能站多久。一站又一站,大家都說(shuō)度日如年,現(xiàn)在我可是度站如年啊!我在心里喊著:我堅(jiān)持不住了。就在這時(shí)候,好像有人看透了我的心思。正巧,我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來(lái),用微笑了提醒我坐下。我來(lái)者不拒,立馬坐下了,頓時(shí)一股暖流涌上我心頭,我真是感激不已,我那已經(jīng)發(fā)麻的雙腿似乎得到了安慰。再說(shuō)那位叔叔,他離開(kāi)座位時(shí),又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我微笑,我心里又涌出莫名的感激。歡迎閱讀《作文:生活中的一個(gè)小鏡頭》,“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“六年級(jí)作文”,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注!生活中的一個(gè)小鏡頭生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟發(fā)。那一次,企業(yè)宣傳片制作我獨(dú)自坐公交車去外婆家,到半路上來(lái)了一位老奶奶,拄著拐杖,靠著扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位。她嘆了口氣,站在了我旁邊。我被嚇了一跳,又開(kāi)始猶豫不決:讓還是不讓?心底好象有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯:“一定要讓,助人為樂(lè)啊!MG動(dòng)畫(huà)視頻-影視視頻制作 MG動(dòng)畫(huà)視頻-影視視頻制作,”“可是離外婆家還遠(yuǎn)著呢!如果讓位,腳受得了嗎?”“不讓對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”“有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒(méi)有,不讓!”“難道讓位只是為了一聲謝謝嗎?讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”……正在我猶豫不決時(shí)。從后面?zhèn)鱽?lái)一聲充滿誠(chéng)意的聲音:“老奶奶,坐這兒吧!”循聲望去,一位大約17歲的男孩從座位上站起來(lái),走到老奶奶身邊,又?jǐn)v扶老奶奶坐到座位上,自己卻站著。老奶奶夸獎(jiǎng)道:“這孩子真懂事啊!”這時(shí),我恨不得立馬找個(gè)縫鉆進(jìn)去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。這個(gè)鏡頭使我受到很大啟發(fā),也使我受到很大教育。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì)。. 假如我是一臺(tái)攝像機(jī),我一定要把那天發(fā)生的事照下來(lái)……那天,是很多人上班的時(shí)間——星期一。公車上早已擠滿了人,擠在門(mén)邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運(yùn)”的一人,車又要停了?這么多人,再上來(lái)可要擠爆了。開(kāi)了門(mén),是一個(gè)老太太,老太太駝著背,背上背著一個(gè)小娃兒。看到他們,我想起了老師經(jīng)常說(shuō)的讓座,呵呵,我自己都沒(méi)座位,還怎么讓呢?我向乘客瞄了一眼,呵呵,有幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,老太太有的坐了,可憐我了。想起還要考試,又陷入了沉思。突然,耳邊響起了議論聲。那么多人,熱都熱死了,還吵!“你們看,那個(gè)售票員。”“肯定是向那老太太要錢的……”我不禁瞄了一眼老太太,老太太還是背著那個(gè)小娃兒站著,駝著背,很容易引起人們的注意。那幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”還坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷的聊得歡快,他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意,可卻沒(méi)人看得到他們。“誒,你們看那個(gè),售票員想干嘛?”“還能干什么,要錢唄!”只見(jiàn)售票員叔叔走到了老太太面前,“老奶奶,你坐我那個(gè)位置吧,背著個(gè)娃兒不容易啊!”開(kāi)口了,可說(shuō)的話卻和我們想的完全不同。那些人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,怎么了,不繼續(xù)說(shuō)了嗎?車內(nèi)恢復(fù)了原先的寂靜,還是安靜的好。下了車,我回想那件事。不禁向那個(gè)售票員叔叔致敬——也向車上的“紅領(lǐng)巾”“致敬”。. 2005年12月14日星期三晴生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,下面我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!在生活中,有一個(gè)人曾經(jīng)令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,只有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自己的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌……在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回。看著媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)550字的作文,題目為:《生活中的一個(gè)小鏡頭》,歡迎大家踴躍投稿。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的每一個(gè)精彩的小鏡頭。正是這一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭使我受到了教育,得到了啟迪。給我留下印象很深的就是那位清潔工老奶奶了。我初次遇見(jiàn)她時(shí),是三年級(jí)暑假時(shí)的一天早晨。那天,才三點(diǎn)鐘我就已經(jīng)睡不著了,有一個(gè)奇妙的想法從腦子里一閃而過(guò) 我可以去西廣場(chǎng)玩呀!于是,我便穿上衣服,拿著手電筒出門(mén)了。路上的行人寥寥無(wú)幾。我打了一個(gè)寒戰(zhàn),一路小跑來(lái)到了西廣場(chǎng)。西廣場(chǎng)里只有一位老奶奶。我跑了過(guò)去問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您每天都起得這么早嗎?”老奶奶笑著說(shuō):“是啊,我們清潔工要掃出一條干凈的路供你們走啊!”我接著問(wèn)道:“老奶奶,您偷過(guò)懶嗎?”老奶奶的臉色立刻從慈祥變成了嚴(yán)肅:“怎么能偷懶呢?我們要對(duì)工作負(fù)責(zé),如果偷一偷懶,少掃一些路,那人們?cè)趺醋吣兀亢⒆樱涀。ぷ魇遣荒芡稒C(jī)取巧的。好了,我該走了,天都快亮了,趕快回家去吧!”我回到家久久的想著老奶奶對(duì)我說(shuō)的話,久久的不能明白。直到現(xiàn)在,我還有些不明白。仔仔細(xì)細(xì)想想,也是啊,如果我偷偷懶,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,那就考不上好初中,考不上好初中就考不上好高中,考不上好高中就考不上好大學(xué).最后榜上無(wú)名,名落孫山。生活給了我很多啟迪,讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),我感謝生活,更將珍藏生活中的每一個(gè)小鏡頭。生活中的一個(gè)小鏡頭生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。生活中有許許多多的瞬間,令人回味,令人深思。一次公交車上的一幕,就讓我久久不能忘懷。那是一次去參加同學(xué)的生日宴會(huì),我擠上一趟3路公交車。車?yán)锶撕芏啵终凳⑾模囍袥](méi)有一絲風(fēng),像個(gè)悶熱的罐子,熱得人難受,再加上我有暈車的毛病,不一會(huì),便頭暈眼花,口干舌燥,大汗淋漓,有種想吐的感覺(jué)。車的前面太擠,我就慢慢往后蹭,想找個(gè)人少的地方呆著,等到了站點(diǎn)有人下車,也許能有個(gè)座位。可到了后面才發(fā)現(xiàn),人一樣的多。我實(shí)在被甩得不行了,于是跟身邊的一位阿姨可憐巴巴地說(shuō):“阿姨,我有些暈車,能讓我坐一會(huì)嗎?”阿姨見(jiàn)我的樣子,便把身旁的孩子抱起,為我騰了個(gè)座位。我坐下后,立刻感覺(jué)好多了。坐下后,我才發(fā)現(xiàn),坐著的人大多是一些老爺爺老奶奶、很小的孩子和抱著寶寶的阿姨。中國(guó)軍隊(duì)最新宣傳片呈現(xiàn)山河元素每到一站,人們都主動(dòng)為老、弱、病、殘、幼讓座,使我大為感動(dòng)。我再也不好意思坐著了,連忙起身為一位剛上車的老奶奶讓座,她不住地對(duì)我說(shuō)“謝謝!”我的心里充滿了幸福和快樂(lè),有一種從未有過(guò)的自豪感。為別。