或許你會(huì)記起一封情書懂得一種情愫青春里，每一個(gè)人都可能給自己喜歡的人寫一封小情書，或是簡(jiǎn)單的幾句話，或是一篇長(zhǎng)信電影《小情書》，改編自小說《暗戀橘生淮南》，以“小情書”為導(dǎo)火線，四十多段音樂為背景，一群高中生情竇初開的故事在小曲折中鋪陳開來，故事從夏天走到冬天，走過了綠樹明艷，走過了漫天飛雪，懵懂的年紀(jì)遇見美好的彼此，朦朧的情感最后留在只言片語里在那個(gè)年紀(jì)里，女主（朱顏曼滋飾）葉虹將男主王凱（趙順然飾）寫給她的每一封情書，悉數(shù)收好，而在北上求學(xué)的旅程中，不僅將所有的信件歸還給王凱，而且跟王凱說出真相，說自己并不愛王凱。一份朦朧的初戀就這樣結(jié)束在一趟列車上。這出人意料的劇情片段，來得突然，也結(jié)束得早，就如短暫的青春一樣，好像一切都在一夢(mèng)之間，像許多青春電影一樣，余下淡淡的傷感，而這可能就是許多人所經(jīng)歷過的一種告別，又不得不帶著一種明亮的傷感，走向成熟而從懵懂走向成熟，是許多青春片常常運(yùn)用的一條時(shí)間主線，《小情書》也不例外。我們也更能從《小情書》里看到一個(gè)似曾相識(shí)的青春經(jīng)歷：給自己喜歡的人傳小紙條、為高考埋頭苦讀、借復(fù)習(xí)筆記、總有一個(gè)阻擋學(xué)生早戀的嚴(yán)厲老師、總有學(xué)霸與學(xué)渣、也總有類似于逃考勤、高考堵車、掉準(zhǔn)考證的橋段、查高考成績(jī)時(shí)的忐忑…… 《小情書》沒有往常青春劇里的墮胎、撞車、撕逼等套路，而以自然而真實(shí)的情節(jié)，表現(xiàn)一種質(zhì)樸的青春，讓人怦然心動(dòng)，也讓人捧腹大笑；青春里的有說有笑有苦有淚，都在《小情書》里，非常“接地氣”地上演。作為一部真實(shí)記錄高中生活的青春電影，《小情書》具有很高的還原度，影視視頻制作并通過主演青澀的本色表演，恰到好處地，表達(dá)出情竇初開以及欲言又止。電影《小情書》導(dǎo)演喬梁曾接受媒體采訪時(shí)談道：“真正屬于我們的高中青春，其實(shí)并沒有那么多的風(fēng)花雪月。”因而，電影《小情書》是干凈的《小情書》的畫面與情感都是干凈的。取景色調(diào)明亮、青春少男少女們的模樣青春鮮活、通過寫一行行情書表達(dá)彼此的喜歡，再配以四十多段基調(diào)干凈而浪漫的音樂，無任何“添加劑”，有別于一些沉重而復(fù)雜的青春電影，一部純愛電影就這樣呈現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)然，公司宣傳片拍攝這一切也少不了演員們自然的表演，他們甚至為真正找到表演的感覺，堅(jiān)持在冬天下雪的實(shí)景中，拍下冬天的戲份。這再次讓人感受到一種真誠《小情書》還有許多細(xì)節(jié)上的真實(shí)。你或許曾默默注意過某一個(gè)人，被情感喧囂破壞的歷史冷靜，你或許特別想去幫助一個(gè)女孩，你或許特別特別想為對(duì)方分擔(dān)一些煩憂，你或許曾因?yàn)閷?duì)方的堅(jiān)持與固執(zhí)而吵架……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)歷過的，總會(huì)在心底留下痕跡，在大膽創(chuàng)新中尋求新的突破，《小情書》替我們表達(dá)出來。我們?cè)谟霸红o靜地看著，不知不覺地，眼淚流了下來，一點(diǎn)兒都不顯得矯情，彷佛我們想起我們?cè)?jīng)的面孔以及曾經(jīng)的情愫同時(shí)，《小情書》也非常有意思地安排了一些開明的角色，比如，人民日?qǐng)?bào)談日本投降72周年王凱的媽媽，非常會(huì)察言觀色地，猜出王凱處于戀愛中的小情愫，不立即加以強(qiáng)烈反對(duì)，似乎媽媽這個(gè)角色是王凱青春路上另一種溫暖的陪伴，也符合影片對(duì)情感溫暖平和的基調(diào)。王凱的班主任老師也是一種尊重晚輩的角色，對(duì)學(xué)生早戀的處理方式是順其自然，有別于代理班主任老師“陸更年”，不強(qiáng)加說教意志，甚至在漫天飛雪的天氣里，允許學(xué)生放飛自我，打雪仗釋放緊張的情緒，影片通過這個(gè)場(chǎng)景，具體而深入地表達(dá)自由奔放，因而，打雪仗這場(chǎng)戲也非常令人刻骨銘心“那年冬天，陽光很淡，時(shí)光曾經(jīng)走得那么慢，影視視頻制作我總是以為會(huì)有一天，我們會(huì)在彼此身邊，忽然之間，飛逝多年，誰都不再記起那少年，……”《小情書》的主題歌《長(zhǎng)信》由“島歌王子”中孝介唱著，《小情書》的篇幅緩緩翻開，觸人心弦，或許你會(huì)記起一封信，或許你會(huì)懂得一種情愫……